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国防大学联合作战学院：让今日课堂对接明日战场

发布于：2022-12-09 作者：中文财经 阅读：214

从军种参谋迈向联合参谋

在改革强军时代大潮中，这个培训班应运而生

“党的二十大报告强调建强新型军事人才培养体系，这为我们加强军事人才培养工作提供了理论指导和行动引领。”国防大学联合作战学院教授杨飞龙深有感触地说，“在新型军事人才培养体系中，联合参谋人才培养是不可缺少的一环。”

2个月前，杨飞龙参加了最新一期联合岗位资格培训班的开学典礼。看着面前这群新学员，杨飞龙的思绪不禁被拉回到2017年。

那一年，各战区联指机构工作加速运转、联合作战能力生成，都在急切期盼高素质的联合参谋人才。

正是在那一年，军委将全军联合岗位预任参谋的培训任务赋予刚刚调整组建的联合作战学院。一纸命令，培养陆军参谋的教研系主任杨飞龙牵头组建全新的教研系，承担起培养联合作战岗位参谋人才的任务。

那段时间，杨飞龙明显感到了各级对联合参谋人才的急切需求，从军委机关到战区部队，询问情况、索要资料的电话和来函接连不断。

“在联合作战人才队伍中，联合作战参谋被视为联合作战指挥军官的‘大脑’和‘双手’。没有专业的联合作战参谋，就谈不上联合作战能力。”杨飞龙说。

党的十八大以来，习主席多次强调要加强高素质联合作战指挥和参谋人才培养。统帅的殷殷关切，让杨飞龙倍感使命的光荣与重大。

2017年10月10日，全军首期联合岗位资格培训班在联合作战学院正式开班，一批从全军选拔的学员走进校园。

“我们上的第一堂课，教员是一位上将。”首期空军学员彭兵，如今已在某战区联合参谋部工作4年多。对于5年前的情景，彭兵至今记忆犹新。

从全军首开班次以来，这个班近半数毕业学员被选拔进入到各大战区联合参谋岗位。联合参谋培训也成了联合作战学院人才培养的一块“金字招牌”。

从课堂座位对接联指战位

所学所教，紧盯战区岗位实际任职需求

党的二十大胜利闭幕不久，一场以“学报告担使命、练技能向一流”为主题的联合作战指挥技能比武竞赛，在联合岗位资格培训班举行。

陆军学员、某营营长李灿，凭借对战场态势的准确把握和一手规范的标图技术，从22名选手中脱颖而出。

这次考核比武，设置了手工标绘战场态势图、基于信息系统标绘首长决心图、指挥技能知识竞赛和手工兵棋团队赛，既有个人项目，也有团体项目，旨在检验学员联合参谋业务技能学习效果。

“比武在强化信息手段运用的同时，也突出传统技能掌握，帮助我们参谋人员提高读写画能力，打牢识读战场态势、报告作战情况等基本功。”拿了冠军的李灿，很快投入到下一阶段的学习训练中。

对李灿和同学们而言，10个月的培训之旅，不仅是一次能力上的重塑，也是一次精神上的涅

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